日前，国务院办公厅印发《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》（以下简称《通知》），要求切实解决义务教育学生失学辍学问题，确保实现到2020年全国九年义务教育巩固率达到95%的目标。这一目标和国务院印发的《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》和已部署实施的第二期《特殊教育提升计划（2017-2020年）》确定的各类残疾儿童义务教育入学率目标完全一致。
《通知》要求：
——改善特殊教育学校办学条件，配备专业教师，并发挥特殊教育资源中心作用，提高普通学校随班就读质量。
——完善不能到校学习的重度残疾儿童送教上门制度。在人口稀少、地处偏远、交通不便的地方应保障或设置教学点，切实保障学生就近上学的需要。
——加大对残疾学生就学支持力度，对符合资助政策的残疾人学生和残疾人子女优先予以资助，建立完善残疾学生特殊学习用品、教育训练、交通费等补助政策。
——要聚焦贫困地区和贫困人口，把建档立卡等家庭经济困难学生（含非建档立卡家庭经济困难的残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生）作为脱贫攻坚重点对象，特别是要把残疾儿童、残疾人子女等作为重中之重，坚持优先帮扶、精准扶贫。
——建立控辍保学动态监测机制。把残疾儿童少年等作为重点监测群体。
——各级教育部门和残联组织要共同核查未入学适龄残疾儿童少年数据，安排他们以合适方式接受义务教育并纳入学籍管理，同时防止空持学籍和中途辍学。
——残联等人民团体和社区要在控辍保学工作中发挥作用。
据悉，这是在2016年国务院印发《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》、今年同意教育部、中国残联等部门联合印发实施第二期《特殊教育提升计划（2017-2020年）》后，在国家层面针对减少失学辍学、促进教育公平、巩固义务教育的又一重大措施。
来源：中国残联教育就业部